教材建设成果斐然，夯实立德树人教学根基

近年来,学校以提升人才培养质量为引领,重点围绕深入推进新时代党的理论进教材、重点建设一批关键领域教材、打造一批彰显学校特色、体现学科前沿、反映学科行业新知识新技术新成果的优秀教材。

学校校企合作联合开发校本教材16部;主编参编出版教材26部,其中主编5部、副主编10部;出版“十四五”职业教育国家规划教材5部,涵盖药学、卫生健康、康复等多个学科领域,充分体现了学校在教材编写方面的广泛参与度和专业水平。

值得一提的是,由我校谭工校长担任主编的《中医外科学》,已被正式列为“十四五”职业教育国家级规划教材”暨“全国中医药行业高等职业教育‘十四五’规划教材”。该教材由中国中医药出版社出版,凝聚了来自全国多所院校和医疗机构专家的集体智慧,系统整合中医外科理论与实践,强调“辨证论治与实操技能”相结合,融入课程思政元素,并配套开发数字化教学资源。适用于中医学、针灸推拿、中医骨伤等相关专业教学,具有较强的学术权威性与实践推广价值。

学校将进一步加大对教材建设的政策支持和资源投入,完善教师参与高水平教材编写的激励机制,推动教材建设与教学改革、专业发展深度融合,持续为高素质人才培养提供坚实支撑。